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Aprendendo em rede “na” e “com” a cidade: diálogos entre Portugal e Brasil

2021Journal article Open access
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dc.contributor.authorOliveira, Lisiane Cézar de
dc.contributor.authorSchlemmer, Eliane
dc.contributor.authorMoreira, J. António
dc.date.accessioned2023-02-08T09:56:23Z
dc.date.available2023-02-08T09:56:23Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractA aprendizagem nas cidades está associada com uma política global orientada para aprendizagem em rede, promovida pela UNESCO, que elaborou o conceito de Learning Cities. Neste sentido, o projeto de pesquisa brasileiro, “A Cidade como Espaço de Aprendizagem: Práticas Pedagógicas Inovadoras para a Promoção da Cidadania e do Desenvolvimento Social Sustentável” tem por objetivo propor elementos que possam subsidiar o desenvolvimento de políticas públicas para o Ensino Fundamental (6o ao 9o Ano) e para a Formação Docente. Já em Portugal, e seguindo o exemplo de boas práticas, surge o projeto “Open education and innovative practices - the city becomes @ learning space”, que pretende fazer uma ligação entre o conhecimento e a investigação no Ensino Superior e a atividade docente em Escolas Básicas (2o Ciclo de escolaridade). Em fase de elaboração e candidatura ao Programa europeu Erasmus+, este projeto apropria-se dos territórios educativos dos Centros Locais de Aprendizagem da Universidade Aberta de Portugal.pt_PT
dc.description.abstractThe process of learning in cities is associated with a global policy geared towards networked learning, promoted by UNESCO, which developed the concept of Learning Cities. In this sense, the Brazilian research project, “The City as a Learning Space: Innovative Pedagogical Practices for the Promotion of Citizenship and Sustainable Social Development” aims to propose elements that can support the development of public policies for Elementary Education (6th to 9th Year) and for Teacher Training. In Portugal, and following the example of good practices, the project “Open education and innovative practices - the city becomes @ learning space” aims to make a connection between knowledge and research in Higher Education and the teaching activity in the middle school (2nd cycle of basic education). In phase of elaboration and application to the European Erasmus + Program, this project takes place in the Local Learning Centers of Universidade Aberta de Portugal educational territories.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Lisiane, SCHLEMMER, Eliane, & MOREIRA, J. António (2021). Aprendendo em Rede “na” e “com” a Cidade: diálogos entre Portugal e Brasil. Revista EducaOnline, 15 (1), 77-96pt_PT
dc.identifier.issn1983-2664
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/13327
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://revistaeducaonline.eba.ufrj.br/edi%C3%A7%C3%B5es-anteriores/2021-1/aprendendo-em-rede-na-e-com-a-cidade-di%C3%A1logos-entre-portugal-e-brasilpt_PT
dc.subjectCidadept_PT
dc.subjectAprendizagempt_PT
dc.subjectRede de pesquisapt_PT
dc.subjectCitypt_PT
dc.subjectLearningpt_PT
dc.subjectResearch networkpt_PT
dc.titleAprendendo em rede “na” e “com” a cidade: diálogos entre Portugal e Brasilpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceRio de Janeiro, Brasilpt_PT
oaire.citation.endPage96pt_PT
oaire.citation.issue1pt_PT
oaire.citation.startPage77pt_PT
oaire.citation.titleRevista EducaOnlinept_PT
oaire.citation.volume15pt_PT
person.familyNameCézar de Oliveira
person.familyNameSchlemmer
person.familyNameMarques Moreira
person.givenNameLisiane
person.givenNameEliane
person.givenNameJosé António
person.identifier.ciencia-id2B14-ACE3-6C96
person.identifier.orcid0000-0003-1909-3545
person.identifier.orcid0000-0001-8264-3234
person.identifier.orcid0000-0003-0147-0592
person.identifier.ridI-7549-2016
person.identifier.scopus-author-id26424749700
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication87e2c7fa-1754-4cf9-9fb3-7264476e8e3c
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relation.isAuthorOfPublicationda2ca531-e45f-48fe-bafe-1151cfa6dd85
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