Projeto UNESP, UAb e CAPES: formação de mediadores pedagógicos digitais para a educação a distância

Oliveira, Carla Padrel de; Lenuzza, Carlos; Schlünzen Junior, Klaus

http://hdl.handle.net/10400.2/10685

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Authors

Oliveira, Carla Padrel de

Lenuzza, Carlos

Schlünzen Junior, Klaus

Abstract(s)

Este trabalho é fruto do protocolo e parceira realizados entre a Universidade Aberta, Portugal, a Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP e a CAPES do Brasil. Como resultado dessa parceria, várias colaborações estão ocorrendo entre as instituições e, dessa forma, o fortalecimento dos laços de internacionalização no âmbito da Lusofonia e na área da Educação a Distância. A presente publicação reúne um conjunto de reflexões originárias da proposta didático-pedagógica originária da experiência das instituições mencionadas para a formação de mediadores pedagógicos digitais na educação a distância e a sua concretização mediante a construção, implementação e avaliação de um curso de tutores para o sistema da educação a distância brasileiro.

Keywords

Formação de tutores Curso para tutor Educação a distância Universidade Aberta UNESP CAPES Portugal Brasil

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/10685

Citation

Oliveira, Carla Padrel de; Lenuzza, Carlos; Schlünzen Junior, Klaus, org. - Projeto UNESP, UAb e CAPES [Em linha]: formação de mediadores pedagógicos digitais para a educação a distância. Lisboa: Universidade Aberta, 2021. 66 p. (eUAb. Educação a Distância e eLearning; 13). ISBN 978-972-674-894-6