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O Laboratório de Educação a Distância e eLearning

Publication . Morgado, Lina

Breve apresentação do LE@D - Laboratório de Educação a Distância e eLearning unidade de investigação e desenvolvimento com o registo FCT nº 4372, sediada na Universidade Aberta. Criada em 2007, como uma das ações do Programa de Inovação em EAD, teve como objetivo principal apoiar a virtualização da Universidade Aberta (UAb), monitorizar a implementação do Modelo Pedagógico Virtual, desenvolver produtos e aplicações para o ensino online e apoiar a formação docente avançada. Para além disso, propunha-se ser um observatório internacional de acompanhamento de tendências e práticas internacionais na área da Educação a Distância e eLearning. Presentemente, o foco de investigação do LE@D centra-se em torno das temáticas que envolvem a Educação a Distância, a Educação Aberta, eLearning e os vários fenómenos que abrangem a cibercultura e a Sociedade em Rede. No âmbito do processo de avaliação das Unidades I&D, levado a cabo pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), que terminou no presente ano de 2019, o LE@D obteve a classificação de BOM e financiamento para o desenvolvimento das suas atividades de investigação.

2019-11Periodical

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Multiculturalidade na biblioteca escolar: perceções da comunidade educativa de uma escola internacional

Publication . Neves, Anabela; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro

Recurso educacional de apoio à apresentação da comunicação oral, no âmbito da Sessão 4D do XVII Congresso da SPCE, sob o lema Educação, Liberdade e Democracia, realizado na Faculdade de Psicologia e de Ciência da Educação da Universidade do Porto, entre 14 e 16 de novembro de 2024. A comunicação, aceite no eixo Educação, cidadania e participação, resulta de uma dissertação do mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares, em curso na Universidade Aberta, estando a investigação inscrita no LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning, designadamente na área estratégica 2 Educação e Sustentabilidades.

2024-11-15Conference object

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Learning evaluation, learning technologies, and learning organizations: what does open access research tell us?

Publication . Cardoso, Teresa Margarida Loureiro

Educational resource to support the oral presentation of the communication at the VIII DIGICOM 3D Session: Society, Communication and Design, held on November 8, 2024. The communication, accepted on the theme Society and Communication, is the result of a study in progress in LE@D, the Laboratory of Distance Education and Elearning, of the Open University Portugal, within the strategic research area 3 Education and post-digital issues.

2024-11-08Conference object

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