Publication . Paiva, Ana Maria Videira; Moura, M. M. M.
No contexto de uma experiência de aula invertida, pedimos a elaboração de um tutorial, promovemos a
avaliação por pares e a autoavaliação. Pedimos, num questionário de resposta aberta, a opinião sobre a
construção do tutorial, sobre a avaliação por pares, sobre a autoavaliação, e a indicação dos pontos
fortes, dos pontos fracos e das propostas de melhoria.
