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- Competências e habilidades na formação docente para o ensino técnico profissionalPublication . Belli, Jurema Iara Reis; Henriques, Susana; Barros, Daniela Melaré VieiraEste trabalho tem por princípio analisar documentos brasileiros e portugueses que tratam das competências profissionais na formação de professores, mais especificamente para o Ensino Técnico Profissionalizante (ETP), finalizando com uma proposta para desenvolver uma matriz de competências internacional. Assim a investigação será norteada pela seguinte questão: de que forma as políticas do Brasil e Portugal definem a formação docente para o ensino técnico profissionalizante, destacando as competências e habilidades necessárias? O objetivo deste estudo é analisar, descrever e propor novas práticas pedagógicas para formação docente do ensino técnico profissionalizante. A metodologia de pesquisa é de natureza qualitativa, com recolha de dados sobre documentos oficiais Europeus e da América Latina e dos governos dos países envolvidos Brasil e Portugal. Para analise e interpretação será utilizado o modelo de análise de conteúdos.
- Antropologia, Arte e SociedadePublication . Cole, Ariane; Ribeiro, JoséAntropologia, Arte, Sociedade reúne uma seleção de artigos apresentados no 7º Seminário internacional Imagens da Cultura / Cultura das Imagens, realizado em São Paulo em 2011, centrando-se este volume em dois temas gerais principais: cultura visual e sonora e Cinema e Sociedade.
- Wikipédia no ensino superior: conceções e práticas de estudantes e professoresPublication . Pestana, Filomena; Cardoso, Teresa Margarida LoureiroExiste no projeto Wikipédia um inegável contributo para a democratização do acesso à informação, um marco na possibilidade de trabalho colaborativo para a construção da inteligência coletiva. Como referem Knight e Pryke (2012:1), «wikipedia [is] a controversial new departure in the history of education». Neste sentido, entende-se necessário desenvolver estudos para compreender a perceção que professores e estudantes do ensino universitário possuem deste recurso educacional aberto e a forma como o integram no seu quotidiano. Deste modo, e porque se trata de um tema atual e relevante, a presente investigação pretende dar resposta às seguintes questões: que perceção têm professores e estudantes do ensino superior sobre a Wikipédia? E, que utilização fazem deste recurso educacional aberto?
- Espaço, Mediação e ComunicaçãoPublication . Cole, Ariane; Ribeiro, JoséEspaço, Mediação e Comunicação é o segundo volume de textos escolhidos e revistos por pares apresentados no 7º Seminário Imagens da Cultura / Cultura das Imagens realizado em S. Paulo em 2011. Aborda as seguintes temáticas gerais: Espaço, modos de vida e antropologia visual; Cultura digital a partir de múltiplas perspetivas; imagens, e cultura, do consumo; Teoria, metodologia e tecnologia das imagens