Estilos pedagógicos de internacionalização no digital: da alfabetização ao ensino superior

Barros, Daniela Melaré Vieira

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Estilos pedagógicos de internacionalização no digital: da alfabetização ao ensino superior

2023Book

datacite.subject.sdg	04:Educação de Qualidade	pt_PT
datacite.subject.sdg	09:Indústria, Inovação e Infraestruturas	pt_PT
dc.contributor.author	Barros, Daniela Melaré Vieira
dc.date.accessioned	2023-11-14T16:23:59Z
dc.date.available	2023-11-14T16:23:59Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	O e-book "Estilos Pedagógicos de Internacionalização no Digital: da alfabetização ao ensino superior" explora a internacionalização em diversas perspetivas, destacando suas múltiplas manifestações que devem ser adaptadas às dimensões globais de cada país e instituição. Isso é precisamente o que o livro nos apresenta ao longo de seus capítulos. As práticas, dinâmicas e reflexões nele contidas definem o conceito, ampliam seu significado e inovam na forma como é implementado por instituições e profissionais envolvidos. O objetivo principal é identificar dinâmicas, estratégias e propostas inovadoras de internacionalização nos processos de ensino e aprendizagem em ambientes digitais e híbridos em diversos níveis de ensino. Isso implica oferecer elementos que orientem o ensino e a aprendizagem colaborativos e em parceria Quando se trata de uma abordagem pedagógica para a internacionalização, questões como acesso e equidade são fundamentais, assim como a expansão do ensino híbrido, à distância e digital. Isso se deve não apenas à natureza transnacional dos contextos educacionais, que podem ser frequentados por estudantes de todo o mundo, mas também ao suporte de redes de mobilidade virtual que têm o potencial de concretizar a internacionalização de forma ampla. As características inovadoras, refletidas na abordagem pedagógica, no currículo, nas práticas de ensino e aprendizagem, bem como em questões organizacionais e comunicativas, são evidenciadas de maneira clara. Isso demonstra a complexidade e as vantagens da implementação da internacionalização pensada de forma qualitativa ao nível pedagógico.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Barros, Daniela Melaré Vieira; org. - Estilos pedagógicos de internacionalização no digital [Em linha]: da alfabetização ao ensino superior. Lisboa: Universidade Aberta; Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2023. 266 p. (eUAb. Educação a Distância e eLearning; 19). ISBN 978-972-674-956-1 [UAb] ; ISBN 978-989-26-2528-7 [IUC]	pt_PT
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.34627/uab.ead.19
dc.identifier.isbn	978-972-674-956-1 [UAb]
dc.identifier.isbn	978-989-26-2528-7 [IUC]
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.2/15168
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Universidade Aberta \| Imprensa da Universidade de Coimbra	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	pt_PT
dc.subject	Internacionalização pedagógica	pt_PT
dc.subject	Ensino superior	pt_PT
dc.subject	Alfabetização	pt_PT
dc.subject	Educação a distância	pt_PT
dc.subject	Contextos digitais	pt_PT
dc.title	Estilos pedagógicos de internacionalização no digital: da alfabetização ao ensino superior	pt_PT
dc.title.alternative	Pedagogical styles of internationalization in digital: from literacy to higher education
dc.type	book
dspace.entity.type	Publication
person.familyName	Barros
person.givenName	Daniela Melaré Vieira
person.identifier.ciencia-id	2511-BF94-D07F
person.identifier.orcid	0000-0002-1412-2231
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	book	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	8412414c-c008-47c0-a225-d40d97c6900c
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