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Poster | 1.88 MB | Adobe PDF |
Advisor(s)
Abstract(s)
No ISCAP o Socrative tem sido utilizado para motivar os alunos a utilizarem os telemóveis com fim
didático. Esta experiência já vai no segundo ano e tem sido bem aceite pelos estudantes. Desde que haja
um bom acesso wi-fi, programas deste tipo podem ser bem explorados para motivar, ensinar, avaliar e
encorajar uma aprendizagem ativa.
Description
eLIES2018. VIIº Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior- Sessão Posters/Networking, Castelo Branco: Instituto Politécnico de Castelo Branco, co-organização do LE@D, Univesidade Aberta (UID 4372/FCT), Instituto Politécnico de Castelo Branco, Universidade do Algarve.
Keywords
Ensino superior Utilização de jogos Competências digitais Competências matemáticas
Citation
Vieira, I., Silva, P. L., Ribeiro, M. C.(2018). A utilização de jogos para melhorar competências digitais e matemáticas: uma experiência no ensino superior,, eLIES2018- VIIº Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior- Sessão Posters/Networking, Castelo Branco: Instituto Politécnico de Castelo Branco