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A prática em avaliação digital de competências

2022Book Open access
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datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidadept_PT
dc.contributor.authorOliveira, Isolina
dc.contributor.authorPereira, Alda
dc.contributor.authorAmante, Lúcia
dc.contributor.authorOliveira, Ricardo
dc.date.accessioned2022-11-21T12:29:26Z
dc.date.available2022-11-21T12:29:26Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionA coleção LE@D WORKS – investigação em progresso reúne a produção científica realizada no âmbito dos projetos de investigação em curso integrados na UID.
dc.descriptionEsta publicação insere-se no Programa das Comemorações dos 15 Anos do centro de investigação LE@D.
dc.description.sponsorshipPublicação da Unidade de Investigação e Desenvolvimento (UID) 4372/FCT Laboratório de Educação a Distância e eLearning, Universidade Aberta
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationOliveira, I., Pereira, A., Amante, L., Oliveira, R. (Eds.) (2022). A Prática em Avaliação Digital de Competências, LE@D, Universidade Aberta. https://doi.org/10.34627/leadw.2022.4
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34627/leadw.2022.4
dc.identifier.isbn978-972-674-936-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/12611
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherLE@D, Universidade Abertapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectAvaliação digital
dc.subjectCompetências
dc.subjectRegulação e feedback
dc.titleA prática em avaliação digital de competênciaspt_PT
dc.typebook
dcterms.abstractEste eBook, integrado no projeto @DiC – Avaliação Digital de Competências, surge pela constatação de que a avaliação de competências é um desafio para os professores, em particular quando trabalham em espaços de aprendizagem associados ao virtual, envolvendo o uso de tecnologias digitais. No âmbito deste projeto foi desenvolvida uma oficina de formação, onde se prioriza o desenvolvimento e avaliação de competências com a utilização de dispositivos digitais, assente numa avaliação autêntica, transparente e sustentável. A oficina de formação Práticas de Avaliação Digital de Competências envolve professores do ensino básico e secundário de várias escolas do país e assume uma abordagem baseada numa aprendizagem híbrida flexível, implicando uma experiência de aprendizagem desenhada para combinar o online, síncrono ou assíncrono, e o presencial. Com o presente eBook pretende-se partilhar práticas de avaliação digital implementadas por professores do ensino básico e secundário, no decurso da primeira edição das referidas oficinas. Partindo de uma base conceptual comum, explícita no primeiro capítulo, as práticas são descritas pelos professores de diferentes disciplinas e tendo em conta turmas de níveis de escolaridade diversificados.
dspace.entity.typePublication
person.familyNameOliveira
person.familyNamePereira
person.familyNameAmante
person.familyNameCândido Santos
person.givenNameIsolina
person.givenNameAlda
person.givenNameLúcia
person.givenNameJosé Ricardo Oliveira
person.identifierhttps://scholar.google.pt/citations?user=66NLfKEAAAAJ&hl=pt-PT
person.identifier.ciencia-id8D1A-DA51-38BA
person.identifier.ciencia-idF513-9682-5BD4
person.identifier.ciencia-id4511-5D40-4988
person.identifier.ciencia-id8518-5D96-48AF
person.identifier.orcid0000-0002-7214-3655
person.identifier.orcid0000-0002-9192-0835
person.identifier.orcid0000-0003-3210-7980
person.identifier.orcid0000-0002-1989-699X
person.identifier.scopus-author-id8296254000
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rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookpt_PT
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