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Publicação
O lugar das humanidades no contexto da educação feminina em Portugal (Séculos XV-XVII)
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Orientador(es)
Resumo(s)
A ‘Querelle des Femmes’ contribuiu para estimular o debate polarizado em torno das capacidades e competências do género feminino, declinado em vários textos de pendor moral e pedagógico.
Estas obras, fornecendo pautas comportamentais e estabelecendo «programas» de educação, sublinham a importância das Humanidades na moldura da formação feminina. Tendo como pano de fundo esta temática, este estudo procura chamar a atenção para os moldes em que se formulou, em Portugal, entre o final do século XV e o século XVII, a educação feminina.
Descrição
Palavras-chave
Humanidades Género feminino Educação Séculos XV-XVII Bibliotecas particulares
Contexto Educativo
Citação
Editora
Universidade Aberta