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Sobre o ensino superior e os seus docentes

2002-09Journal article Open access
http://hdl.handle.net/10400.2/6441
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Ensino superior Docentes Bem social Mercadoria Processo de Bolonha Taylorismo Competitividade Mobilidade Empregabilidade

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/6441

Pedagogical Context

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Publisher

Editorial Caminho

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