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Uma visão internacional da inovação nas Cidades MIL de UNESCO: reflexões e casos

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O presente artigo é fruto do painel Visões internacionais da Inovação desde a perspectiva das Cidades Inteligentes/ MIL de UNESCO, apresentado pelos autores no marco do 1ro Simpósio de Avanços em Inovação e Ciências Tecnológicas, celebrado na Escola de Ciências e Tecnologia da Universidade Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) no 29 de fevereiro de 2024. O objetivo principal do mesmo é mostrar as novas oportunidades que abre para os espaços urbanos a inovação vista desde o paradigma das cidades MIL de UNESCO. Durante o mesmo se discutem os conceitos de Cidade MIL, Alfabetização Mediática e Informacional (AMI) e se apresentam o Curriculum AMI de UNESCO e a Carta da Diversidade Cultural de UNESCO. Também se apresentam o Sistema dos 13 Indicadores e 252 métricas das Cidades MIL, a Metodologia das 20 Barreiras à Comunicação e 5 Dimensões de Criatividade (20 BCC - 5 DCR) e a metodologia das Narrativas Biográficas, no intuito de analisar a importância de entender a inovação e o uso da Inteligência artificial nos novos espaços urbanos híbridos, presencias e digitais.

Description

Keywords

UNESCO ONU Cidades MIL Inovação Curriculum AMI de UNESCO Inteligência artificial

Citation

Chibás-Ortiz, F.; Fernandes-Marcos, A.; Leonardi, A.; and Pantaléon-Matamoros, E. “Uma visão internacional da Inovação nas Cidades MIL de UNESCO: Reflexões e casos”. In livro “Avanços em Ciência, Tecnologia e Inovação”, Efrain Pantaleón-Matamoros, Felipe Macedo Zumba and Gilherme de Rosso Manços (Eds.), Editora Poisson, Belo Horizonte, 2024. ISBN: 978-65-5866-394-2, pp. 278-288. https://doi.org/10.36229/978-65-5866-394-2.CAP.29

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