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Formar a distância no ensino superior: um discurso de opinião, uma reflexão partilhada e uma experiência em curso
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | pt_PT |
| datacite.subject.sdg | 09:Indústria, Inovação e Infraestruturas | pt_PT |
| dc.contributor.author | Gomes, Maria João | |
| dc.contributor.author | Dias, Paulo | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-22T08:00:41Z | |
| dc.date.available | 2024-07-22T08:00:41Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.description | Comunicação a apresentada no IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação, realizado em Aveiro a 18 de fevereiro de 1998. | pt_PT |
| dc.description.abstract | Apesar dos conceitos de "ensino a distância" e de "aprendizagem ao longo da vida" não serem novos (havendo mesmo quem sugira que poderão remontar às primeiras cartas de S. Paulo aos Coríntios! Cf. Sherron e Boettcher, 1997), temos vindo a assistir a uma enorme onda de entusiasmo e investimento nestes domínios (recordemos que 1996 foi considerado o "Ano Europeu da Formação ao Longo da Vida"). Esta comunicação pretende discutir as razões deste interesse renovado, enquadrando-as no quadro geral da Sociedade da Aprendizagem e do Conhecimento e no quadro particular das mudanças que se têm vindo a verificar nos sistemas de ensino superior. Pretende-se propôr e discutir novas alternativas para o ensino e a aprendizagem ao nível do ensino superior, as quais se apresentem mais consentâneas com as necessidades da Sociedade da Aprendizagem e do Conhecimento. Neste contexto, propõem-se metodologias de formação a distância através de ambientes de aprendizagem em rede (via Internet). A questão da formação a distância será discutida como um meio de possibilitar a diversificação curricular, a organização modular de cursos, a flexibilização espacial e temporal dos momentos de formação, a possibilidade da construção de um percurso curricular individualizado ao nível da formação inicial e contínua no ensino superior, sem prejuízo da qualidade da metodologia e da relação pedagógica. Concretizando alguns dos pontos de reflexão que se apontaram, serão apresentados os resultados de um primeiro estudo empírico realizado entre o início de Outubro e o final de Dezembro de 1997, no âmbito de uma iniciativa de formação contínua de professores. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 972-96834-6-8 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/16287 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.subject | Ensino a distância | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem ao longo da vida | pt_PT |
| dc.title | Formar a distância no ensino superior: um discurso de opinião, uma reflexão partilhada e uma experiência em curso | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 545 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 533 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Investigar e Formar em Educação: actas do IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 2 | pt_PT |
| person.familyName | Dias | |
| person.givenName | Paulo | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-3385-5243 | |
| person.identifier.rid | F-1800-2016 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 55769747744 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 604e3290-0b7a-4172-bf8a-f1cb2dc748bc | |
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