Um modelo para utilização de social learning no ensino superior

Santos, Vitor; Reis, Leonilde; Silveira, Claúdia

http://hdl.handle.net/10400.2/9945

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vsantos_lreis_csilveira_elies2019.pdf	Poster	421.88 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Santos, Vitor

Reis, Leonilde

Silveira, Claúdia

Abstract(s)

Numa altura em que as redes sociais conquistaram o seu espaço no quotidiano da nossa sociedade, não podemos ignorar as suas potencialidades no que respeita à aprendizagem colaborativa. Acompanhar a aceitação pelos cibernautas destes novos espaços de comunicação, como é exe mplo o Facebook, e perceber se estes utilizadores estarão, também,motivados a participar e tirar proveito destas plataformas, enquanto facilitadoras da sua aprendizagem parece ser uma questão relevante[5]. Na presente proposta, e com este enquadramento, introduz-se o conceito de social learning (s-learning) fortemente baseado na proposta conectivista de George Siemens [6] e propõe-se um formato concreto para sua implementação no ensino superior.

Keywords

Social learning Ensino superior Aprendizagem colaborativa

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/9945

Citation

Santos, V., Reis, L, Silveira, C. (2019). Um modelo para utilização de Social Learning no Ensino Superior, VIII Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior -Posters, https://elies.pt/2019/posters-networking.