Publication
A educação intergeracional no quadro da educação ao longo da vida e do envelhecimento ativo
| dc.contributor.author | Villas-Boas, Susana | |
| dc.contributor.author | Oliveira, Albertina Lima de | |
| dc.contributor.author | Ramos, Natália | |
| dc.contributor.author | Montero, Inmaculada | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-21T11:56:04Z | |
| dc.date.available | 2017-12-21T11:56:04Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | No presente trabalho apresenta-se a educação intergeracional, concebida como um processo pedagógico que coloca pessoas de diferentes gerações a executarem atividades e tarefas que respondem às suas necessidades e interesses, numa dinâmica de participação, cooperação, interação, intercâmbio e de diálogo intergeracional, orientada sob os princípios da relação igualitária, de tolerância e respeito mútuo. A educação intergeracional tem como finalidade principal facilitar e garantir que as pessoas de diferentes gerações aprendam, desenvolvam e compartilhem conhecimentos, competências, habilidades, atitudes e valores e se transformem na relação umas com as outras. Neste sentido, defende-se que se trata de uma abordagem coerente e valiosa, de cariz emancipatório, para o desenvolvimento da educação e aprendizagem ao longo da vida e para a promoção do envelhecimento ativo. | pt_PT |
| dc.description.abstract | This work presents intergenerational education framed as an educational process that puts together people of different generations performing tasks and activities that respond to their needs and interests in a dynamic of participation, cooperation, interaction, exchange and dialogue between generations, oriented under principles of egalitarian relationship, tolerance and mutual respect. Intergenerational education has as main purpose to facilitate and ensure that people of different generations learn, develop and share knowledge, skills, abilities, attitudes and values and become transformed in relation with each other. In this sense, argues that it is a coherent and valuable approach, emancipating oriented, aiming to the development of education and lifelong learning andthe promotion of active ageing. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2584 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2386-7418 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/6861 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.subject | Educação intergeracional | pt_PT |
| dc.subject | Educação ao longo da vida | pt_PT |
| dc.subject | Envelhecimento ativo | pt_PT |
| dc.subject | Intergenerational education | pt_PT |
| dc.subject | Lifelong education | pt_PT |
| dc.subject | Active aging | pt_PT |
| dc.title | A educação intergeracional no quadro da educação ao longo da vida e do envelhecimento ativo | pt_PT |
| dc.title.alternative | Intergenerational education within the framework of lifelong education and active ageing | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 6 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 5 | pt_PT |
| person.familyName | Villas-Boas | |
| person.familyName | Lima de Oliveira | |
| person.familyName | Ramos | |
| person.givenName | Susana | |
| person.givenName | Albertina | |
| person.givenName | Natália | |
| person.identifier.ciencia-id | 2611-5646-0C5C | |
| person.identifier.ciencia-id | F41C-1124-4A19 | |
| person.identifier.ciencia-id | DA15-2790-33C3 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-3937-3229 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-9521-528X | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-8448-1846 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 56769393200 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 56769281700 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
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