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Caminhos da investigação em administração e gestão educacional

datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidadept_PT
dc.contributor.authorNeves, Claudia
dc.contributor.authorHenriques, Susana
dc.date.accessioned2023-10-03T13:19:54Z
dc.date.available2023-10-03T13:19:54Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractA presente publicação pretende celebrar a produção científica desenvolvida, na área da administração e gestão educacional, na Universidade Aberta. Reúne um conjunto de trabalhos desenvolvidos, nos últimos anos, por diplomados do Mestrado de Administração e Gestão Educacional para assinalar as 22 edições do curso celebradas em 2022. São perspetivas diversificadas sobre temas igualmente diversos que ilustram não só a qualidade das dissertações produzidas, como também, a complexidade que envolve a administração educacional. Para fomentar outras perspetivas e experiências noutros contextos que não exclusivamente o da Universidade Aberta, esta publicação acolhe também um artigo da autoria da professora Leonor L. Torres que nos oferece uma reflexão sobre a relevância da formação especializada em administração educacional e os contributos desta formação para a identidade dos diretores e gestores escolares. As atuais coordenadoras do curso fazem, também, um balanço da produção científica realizada no âmbito deste mestrado potenciando os aspetos que o futuro deverá considerar para apostar na melhoria da qualidade desta formação especializada.pt_PT
dc.description.abstractThis publication aims to celebrate the scientific production developed in the field of educational administration and management at Universidade Aberta. It gathers a set of papers developed in recent years by graduates of the Master’s in Educational Administration and Management to mark the 22nd edition of the programme, celebrated in 2022. They are diverse perspectives on equally diverse themes that illustrate not only the quality of the dissertations produced, but also the complexity involved in educational administration. To encourage other perspectives and experiences in contexts other than Universidade Aberta’s, this publication also includes an article by Professor Leonor L. Torres, who offers a reflection on the relevance of specialized training in educational administration and the contributions of this training to the identity of school directors and managers. The current coordinators of the programme also make an assessment of the scientific production carried out in the context of this master’s degree, highlighting the aspects that the future should consider in order to improve the quality of this specialized training.
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationNeves, Cláudia; Henriques, Susana - Caminhos da investigação em administração e gestão educacional [Em linha]. Lisboa: Universidade Aberta, 2023. 228 p. (eUAb. Ciência e Cultura; 26). ISBN 978-972-674-953-0
dc.identifier.doi10.34627/uab.cc.26
dc.identifier.isbn978-972-674-953-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/15031
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade Abertapt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectAdministração e gestão educacionalpt_PT
dc.subjectLiderança educacionalpt_PT
dc.subjectPolítica educativapt_PT
dc.subjectFormação especializada em administração educacionalpt_PT
dc.subjectInvestigação em administração educacional
dc.subjectEducational administration and management
dc.subjectEducational leadership
dc.subjectEducational policy
dc.subjectSpecialized training in educational administration
dc.subjectResearch in educational administration
dc.titleCaminhos da investigação em administração e gestão educacionalpt_PT
dc.title.alternativeResearch paths in educational administration and management
dc.typebook
dspace.entity.typePublication
person.familyNameNeves
person.familyNameHenriques
person.givenNameClaudia
person.givenNameSusana
person.identifier1730761
person.identifier.ciencia-idF514-767E-6474
person.identifier.ciencia-id6411-F538-EA4A
person.identifier.orcid0000-0002-8175-4749
person.identifier.orcid0000-0002-7506-1401
person.identifier.scopus-author-id34977273500
person.identifier.scopus-author-id54420026300
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookpt_PT
relation.isAuthorOfPublication13c8bba3-2fe6-4e5c-9264-83cf060de51c
relation.isAuthorOfPublication7cf0fcf3-cd6d-426c-be00-3579c1499dd9
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery7cf0fcf3-cd6d-426c-be00-3579c1499dd9

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