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Sociedade em rede: uso das comunidades virtuais na formação continuada dos professores

2017-04Journal article Open access
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dc.contributor.authorCiolfi, Eliane Gonçalves
dc.date.accessioned2017-06-02T10:32:57Z
dc.date.available2017-06-02T10:32:57Z
dc.date.issued2017-04
dc.description.abstractNuma sociedade em constantes transformações, principalmente tecnológica, o aperfeiçoamento da prática docente passa a ser fator importante para uma educação de excelência. Este artigo aborda a temática do uso das comunidades virtuais na formação continuada dos professores. Trata-se de uma reflexão sobre a aprendizagem colaborativa como eixo principal desse processo de formação, em que as comunidades virtuais podem proporcionar ambiente favorável ao compartilhamento de informações e ideias para a construção de novos conhecimentos. Revela aspectos positivos das comunidades virtuais nesse contexto e conclui que o trabalho colaborativo é a chave para grandes mudanças no meio educacional.pt_PT
dc.description.abstractIn a society that is in constant transformation, mainly technologic, the improvement of teaching practices becomes an important factor for a high-quality education. This article approaches the use of virtual communities in teacher’s continuing education. It is a reflection on collaborative learning as main point of this training process, where virtual communities can provide a favorable environment for sharing information and building new knowledge. It shows positive aspects of virtual communities in this context and it concludes that collaborative work is the key to big changes in the educational entourage.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationCiolfi, Eliane Gonçalves - Sociedade em rede: uso das comunidades virtuais na formação continuada dos professores. "REAeduca [Em linha]: revista de educação para o século XXI". ISSN 2183-7988. Nº 3 (2017), 9 p.pt_PT
dc.identifier.issn2183-7988
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/6530
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade Abertapt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.reaeduca.com/pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectRecursos educacionais abertospt_PT
dc.subjectAprendizagem colaborativapt_PT
dc.subjectCompartilhamentopt_PT
dc.subjectComunidades virtuaispt_PT
dc.subjectEducaçãopt_PT
dc.subjectFormação continuadapt_PT
dc.subjectPráticapt_PT
dc.subjectOpen educational resourcespt_PT
dc.subjectCollaborative learningpt_PT
dc.subjectContinuing educationpt_PT
dc.subjectEducationpt_PT
dc.subjectPracticespt_PT
dc.subjectSharingpt_PT
dc.subjectVirtual communitiespt_PT
dc.titleSociedade em rede: uso das comunidades virtuais na formação continuada dos professorespt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleREAeduca. Revista de educação para o século XXIpt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT

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