Em busca de uma pedagogia da igualdade: visão e estratégia em Fernanda Henriques

Pinto, Teresa

http://hdl.handle.net/10400.2/10701

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Authors

Pinto, Teresa

Abstract(s)

O projeto "Em Busca de uma Pedagogia da Igualdade", urdido por Fernanda Henriques quando exerceu funções na então Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres (CIDM) , evidencia exemplarmente a visão prospetiva e o sentido de oportunidade estratégica que dela fazem uma pensadora invulgarmente lúcida na interseção, em cada momento, das suas convicções com as oportunidades mais favoráveis para a sua concretização e logrando delinear caminhos concretos a percorrer. Este projeto deu relevo à formação contínua de docentes em matéria de género, educação e currículo, através de investigações conjuntas entre professoras e professores de Portugal e de Espanha, projetos de escolas que proporcionaram a aplicação de conteúdos e materiais não sexistas, duas Universidades de Verão (Lisboa, 1994; Palência, 1995), várias edições de um curso de formação contínua.

Keywords

Igualdade entre mulheres e homens Fernanda Henriques Pedagogia da igualdade Formação contínua de docentes

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/10701

Citation

Pinto, Teresa, "Em Busca de uma Pedagogia da Igualdade – Visão e estratégia em Fernanda Henriques", in Irene Borges-Duarte (org.), Fios de Memória. Liber Amicorum para Fernanda Henriques, V. N. Famalicão, Edições Húmus, 2018, 249-255.