Hypertext flexibility in a web learning environment to promote extensive reading activities in school learning

Santos, Luísa O.; Dias, Paulo

http://hdl.handle.net/10400.2/16291

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Autores

Santos, Luísa O.

Dias, Paulo

Resumo(s)

This paper describes a study in progress aimed as secondary school students of English as a Second Language, concerning poetry as a possibility for extensive reading activities, supported by an hypertext approach to the design of the learning environment.

Descrição

Comunicação apresentada no encontro realizado em Orlando, de 5-10 de março de 2001.

Palavras-chave

Flexibilização na aprendizagem Ambientes de aprendizagem baseados na web Hipertexto Ensino-aprendizagem Inglês língua estrangeira Segunda língua Ensino secundário Poesia Leitura extensiva

URI

http://hdl.handle.net/10400.2/16291

Editora

Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)

Coleções

Ciências da Educação | Comunicações em congressos, conferências, seminários/Communications in congresses, conferences, seminars

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