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Explorar conexões entre matemática local e matemática global
| dc.contributor.author | Latas, Joana | |
| dc.contributor.author | Moreira, Darlinda | |
| dc.date.accessioned | 2014-04-14T08:52:50Z | |
| dc.date.available | 2014-04-14T08:52:50Z | |
| dc.date.issued | 2013-12 | |
| dc.description.abstract | A integração de aspectos culturais nos currículos é um meio de legitimar vivências dos alunos e de responder à diversidade cultural, em prol de uma maior equidade na aprendizagem matemática com significado (e.g. Bishop, 2005; Gerdes, 2007; Moreira, 2008). Neste artigo, pretendemos destacar o papel da matemática cultural no desenvolvimento da predisposição para estabelecer conexões matemáticas e na comunicação matemática. Tal objectivo enquadra-se numa investigação mais ampla (Latas, 2011), na qual se desenvolveu um projecto curricular, cuja conceptualização seguiu uma abordagem etnomatemática. Os resultados sugerem que os alunos: i) se apropriaram de práticas culturalmente distintas pela relação que estabeleceram com os seus conhecimentos prévios; ii) revelaram gradualmente maior predisposição para o estabelecimento de conexões matemáticas; iii) aprofundaram conhecimentos matemáticos locais e globais na interação entre ambas as dimensões. | por |
| dc.description.abstract | The integration of cultural aspects in the school curricula is a means to legitimize students’ experiences and to consider their cultural diversity in favor of equity for meaningful mathematical learning. (e.g. Bishop, 2005; Gerdes, 2007; Moreira, 2008). In this article we highlight the role of cultural mathematics to develop a predisposition to establish mathematical connections. This objective is framed in a broader research (Latas, 2011) in which a qualitative methodology of an interpretative nature was followed. Data was gathered using participant observation, interviews, documentary analysis and the design of a curricular project. The conceptualization of the project followed an ethnomathematical approach and it was implemented in a 7th grade class where the teacher played simultaneously the role of researcher. The results suggest that students: i) appropriated culturally distinct practices through the relationships that they established with their previous knowledge; ii) gradually revealed a greater predisposition to establishing mathematical connections; iii) deepened local and global mathematical knowledge by relating both dimensions. | por |
| dc.identifier.citation | Latas, Joana; Moreira, Darlinda - Explorar conexões entre matemática local e matemática global [Em linha]. "Revista Latinoamericana de Etnomatemática". ISSN 2011-5474. Vol. 6, Nº 3 (2013), p. 36-66 | por |
| dc.identifier.issn | 2011-5474 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/3065 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Hilbert Blanco-Álvarez | por |
| dc.relation.publisherversion | http://revista.etnomatematica.org/index.php/RLE/issue/current | por |
| dc.subject | Matemática local | por |
| dc.subject | Matemática global | por |
| dc.subject | Conexões matemáticas | por |
| dc.subject | Quadriláteros | por |
| dc.subject | Local mathematics | por |
| dc.subject | Global mathematics | por |
| dc.subject | Mathematical connections | por |
| dc.subject | Quadrilaterals | por |
| dc.title | Explorar conexões entre matemática local e matemática global | por |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Colombia | por |
| oaire.citation.endPage | 66 | por |
| oaire.citation.startPage | 36 | por |
| oaire.citation.title | Revista Lationoamerica de Etnomatemática : perspectivas socioculturales de la educación matemática | por |
| oaire.citation.volume | 6 | por |
| person.familyName | Moreira | |
| person.givenName | Darlinda | |
| person.identifier.ciencia-id | 281C-10F6-8406 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-4138-4509 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57188837672 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | article | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 58941a10-0d76-4aa5-bb5d-c7a9b65abbff | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 58941a10-0d76-4aa5-bb5d-c7a9b65abbff |
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