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Produção de vogais orais tónicas do PLE por falantes nativos de chinês mandarim

dc.contributor.authorCastelo, Adelina
dc.contributor.authorFreitas, Maria João
dc.date.accessioned2022-06-23T08:14:37Z
dc.date.available2022-06-23T08:14:37Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO presente estudo tem dois objetivos: descrever a produção de vogais orais tónicas por falantes nativos de chinês mandarim em processo de aprendizagem do português europeu como língua estrangeira e identificar as implicações didáticas decorrentes dos resultados descritos. Os participantes (oito falantes nativos de chinês mandarim aprendendo português durante um ano letivo) realizaram uma tarefa de nomeação de imagens correspondentes a itens lexicais fonologicamente controlados; as suas produções orais foram gravadas e foneticamente transcritas. Os resultados são descritos tendo em conta (i) o impacto das variáveis fonológicas na taxa de sucesso de produção de vogais e (ii) os tipos de estratégias de reconstrução nas produções não conformes ao alvo. Os resultados contribuem para a definição do perfil fonético dos aprendentes chineses de português. Por fim, são identificadas implicações didáticas dos dados relevantes para o ensino do português no contexto em foco.pt_PT
dc.description.abstractThe aims of this study are twofold: to describe and analyze the production of stressed oral vowels by Mandarin Chinese native speakers learning Portuguese as a Foreign Language as well as to identify the didactic implications drawn from those findings. The participants (eight native speakers of Mandarin Chinese learning Portuguese during one academic year) performed a picture-naming task based on phonologically controlled lexical items. Their oral productions were recorded and phonetically transcribed. The results are analyzed in two ways: (i) the impact of phonological variables on the success rate in the vowels’ production; (ii) the repair strategies used in the non-target productions. These findings contribute to establishing the phonetic profile of Chinese learners of Portuguese. The paper also identifies the didactic implications of the findings, which are useful for the teaching of Portuguese in the context analyzed.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.issn2707-3122 (Print)
dc.identifier.issn2707-3130 (online)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/11988
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectAprendentes chinesespt_PT
dc.subjectPortuguês como língua estrangeirapt_PT
dc.subjectVogais oraispt_PT
dc.subjectVariáveis fonológicaspt_PT
dc.subjectEnsino da pronúnciapt_PT
dc.subjectChinese learnerspt_PT
dc.subjectPortuguese as foreign languagept_PT
dc.subjectOral vowelspt_PT
dc.subjectPhonological variablespt_PT
dc.subjectPronunciation teachingpt_PT
dc.titleProdução de vogais orais tónicas do PLE por falantes nativos de chinês mandarimpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage58pt_PT
oaire.citation.issue1pt_PT
oaire.citation.startPage47pt_PT
oaire.citation.titleOrientes do Portuguêspt_PT
person.familyNameCastelo
person.familyNameFreitas
person.givenNameAdelina
person.givenNameMaria João
person.identifier.ciencia-id821E-ABA2-80B9
person.identifier.orcid0000-0002-9079-1066
person.identifier.orcid0000-0003-1155-3930
person.identifier.scopus-author-id14831264100
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationcf9b707c-a2e3-4163-8436-1e218b77fb5d
relation.isAuthorOfPublicationfef09789-e46a-416c-96be-0644ca3d1344
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