EaD e reflexos na qualidade da educação básica: análise de intervenções realizadas por cursistas do Programa Escola de Gestores

Vieira, Márcia de Freitas; Coelho, Jianne Ines Fialho

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EaD e reflexos na qualidade da educação básica: análise de intervenções realizadas por cursistas do Programa Escola de Gestores

2015-12-03Conference object

dc.contributor.author	Vieira, Márcia de Freitas
dc.contributor.author	Coelho, Jianne Ines Fialho
dc.date.accessioned	2019-12-19T17:02:13Z
dc.date.available	2019-12-19T17:02:13Z
dc.date.issued	2015-12-03
dc.description.abstract	A melhoria na qualidade da Educação Básica pública está intrinsecamente associada à eficácia/eficiência da gestão nas unidades escolares, capaz de identificar problemas, propor e promover ações conjuntas, de forma a influenciar positivamente na aprendizagem. Partindo dessa premissa, este artigo apresenta uma análise das intervenções realizadas em escolas de Educação Básica pública pelos cursistas da 2ª turma do curso de Especialização em Gestão Escolar do Polo de Ipatinga/MG, ofertado pela Universidade Federal de Ouro Preto no âmbito do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, na modalidade da Educação a distância. A análise se fundamenta em documentos oficiais e nos trabalhos de conclusão de curso apresentados em março/2015 e evidencia a possibilidade de implementação de programas de formação continuada de professores na modalidade de Educação a Distância, pedagogicamente comprometidos com a melhoria da qualidade da Educação Básica.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Vieira, Márica de Freitas; Coelho, Jianne Ines Fialho - EaD e reflexos na qualidade da Educação Básica: análise de intervenções realizadas por cursistas do Programa Escola de Gestores. Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 12, Salvador, BA, 2015; Congresso Internacional de Ensino Superior a Distância, 1, Salvador, BA, 2015 - "Cultura Digital e Inovação [Em linha]: tecnologia educacional e dispositivos móveis". Salvador, BA: Universidade do Estado da Bahia, 2015. ISSN: 2237-5996. 15 p.	pt_PT
dc.identifier.issn	2237-5996
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.2/8930
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Universidade do Estado da Bahia	pt_PT
dc.relation.publisherversion	https://www.aunirede.org.br/anais/arquivos/Anais_completo.pdf	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	pt_PT
dc.subject	Educação a distância	pt_PT
dc.subject	Programa Nacional Escola de Gestores	pt_PT
dc.subject	Gestão escolar	pt_PT
dc.title	EaD e reflexos na qualidade da educação básica: análise de intervenções realizadas por cursistas do Programa Escola de Gestores	pt_PT
dc.type	conference object
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Universidade do Estado da Bahia - Salvador, BA	pt_PT
oaire.citation.title	Atas XII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância & I Congresso Internacional de Ensino Superior a Distância. Cultura Digital e Inovação: tecnologia educacional e dispositivos móveis	pt_PT
person.familyName	de Freitas Vieira
person.givenName	Márcia
person.identifier.ciencia-id	3A14-00C7-19F5
person.identifier.orcid	0000-0001-6631-4633
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	conferenceObject	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	1b929420-9aec-4be6-b6aa-ce16a173d31f
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