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Publicação
Diretores de curso : perspetivas e caracterização de um perfil : práticas de liderança curricular e pedagógica
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A presente comunicação apresenta um estudo que pretendeu identificar o perfil dos
diretores de curso (DC) enquanto detentores de cargos de liderança intermédia e as
suas práticas de gestão curricular e pedagógica. Resulta, assim, de um estudo
realizado no âmbito de uma tese de mestrado em Supervisão Pedagógica na
Universidade Aberta.
Descrição
Palavras-chave
Liderança curricular Liderança pedagógica Currículo Diretores de curso Ensino profissional
Contexto Educativo
Citação
Carlos, Ana Paula C. F.; Seabra, Filipa - Diretores de curso : perspetivas e caracterização de um perfil : práticas de liderança curricular e pedagógica. In Jornadas Internacionais Online, 1, Lisboa, 2014 - "Educação, tecnologias e inovação [Em linha] : livro de atas". Coordenação de Daniela Melaré Barros ; [et al.]. [Lisboa] : Universidade Aberta, 2014. ISBN 978-972-674-744-4. Vol. 1. p. 120-123
Editora
Universidade Aberta