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Publication
Crenças e atitudes de estudantes do ensino superior associadas ao uso de substâncias psicoativas
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| 3.42 MB | Adobe PDF |
Advisor(s)
Abstract(s)
A entrada no ensino superior permite aos jovens experienciar novas vivências, umas contribuem para o seu desenvolvimento, outras podem ser prejudiciais à saúde. Os principais objetivos deste estudo foram: conhecer o tipo e a frequência de substâncias psicoativas legais e ilegais, usadas pelos estudantes do ensino superior politécnico, e as crenças e atitudes ou distorções cognitivas associadas a esses consumos. Adaptou-se o questionário HIT-D&A (How I Think about Drugs and Alcool Questionnaire) de Barriga e colaboradores (2008) e aplicou-se a 193 estudantes, com idades entre os 19 e os 25 anos do primeiro ano do ensino superior. Os resultados permitem concluir que as substâncias psicoativas mais consumidas foram o álcool, seguido do tabaco, e depois da marijuana. Os resultados são discutidos em termos do papel das crenças irracionais nos comportamentos com consequências na saúde e das estratégias mais adequadas para prevenir o consumo destas substâncias.
Description
Keywords
Substâncias psicoativas Crenças irracionais Estudantes
Citation
Costa, Maria Beatriz [et al.] - Crenças e atitudes de estudantes do ensino superior associadas ao uso de substâncias psicoativas. "Psychologica" [Em linha]. ISSN 1647-8606. Vol. 60, nº 1 (2017). p. 19-37
Publisher
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra