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Integração duma rede social em educação aberta e a distância: impacto do Microblog num MOOC

2017-09-01Book part Restricted access
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dc.contributor.authorMorgado, Lina
dc.contributor.authorRamalheiro, Maria João da Cruz
dc.date.accessioned2017-12-14T11:09:17Z
dc.date.available2017-12-14T11:09:17Z
dc.date.issued2017-09-01
dc.description.abstractVários estudos já demonstraram a importância da presença social para aumentar a aprendizagem efetiva. Este capítulo tem como objetivo apresentar e discutir o uso do microblog como potenciador da presença social e da interação e comunicação no contexto dum MOOC. Há atualmente uma grande variedade de formas e ferramentas de comunicação e publicação online que constituem a web social. No entanto, muitas dessas formas de comunicação requerem um investimento considerável de tempo e atenção, tanto em termos de preparação / produção do que é publicado e partilhado, bem como a respeito da interação (leitura, visualização de digitalização) do que é partilhado por outros utilizadores. O Twitter lançou uma nova forma de publicar e comunicar online através de mensagens curtas (140 caracteres), agora conhecido como microbloguing. Desde então, outras formas "curtas" de publicar e compartilhar conteúdo têm aparecido. Dentro do modelo e abordagem pedagógica para a implementação de cursos online abertos e massivos, o uso do microbloguing desempenhou um papel importante. Durante a semana de familiarização, a ferramenta de microbloguing foi usado como uma ferramenta de comunicação entre os facilitadores e os participantes, dando espaço para a socialização e crescimento de uma comunidade de aprendizagem.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.isbn978-85-473-0721-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/6813
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherApprispt_PT
dc.subjectEducação aberta e a distânciapt_PT
dc.subjectMOOCpt_PT
dc.subjectModelo iMOOCpt_PT
dc.subjectRede socialpt_PT
dc.subjectMicroblogpt_PT
dc.subjectComunidade de inquiriçãopt_PT
dc.subjectPresença socialpt_PT
dc.subjectOpen educationpt_PT
dc.subjectDistance educationpt_PT
dc.subjectMOOCspt_PT
dc.subjectMicrobloguingpt_PT
dc.subjectCommunity of inquirypt_PT
dc.subjectSocial presencept_PT
dc.titleIntegração duma rede social em educação aberta e a distância: impacto do Microblog num MOOCpt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCuritiba, PRpt_PT
oaire.citation.endPage59pt_PT
oaire.citation.issue2ª ediçãopt_PT
oaire.citation.startPage47pt_PT
oaire.citation.titleRedes e Mídias Sociaispt_PT
oaire.citation.volume1pt_PT
person.familyNameMorgado
person.givenNameLina
person.identifier.ciencia-idDA1C-8D7A-8A82
person.identifier.orcid0000-0002-4973-6727
person.identifier.ridD-3122-2012
person.identifier.scopus-author-id55980016200
rcaap.rightsrestrictedAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication176c0efa-4887-4890-adb3-24429d7f89cc
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