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Ciências da Educação | Teses

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  • Aproximação a uma metodologia de concepção de videogramas para o ensino a distância
    Publication . Bidarra, José
    O estudo que apresentamos parte de uma análise exploratória com base em dados provenientes da prática do ensino a distância, procurando combinar conceitos e experiências no sentido de desenvolver um instrumento metodológico de concepção audiovisual. Trata-se de uma abordagem pragmática da comunicação através do discurso video, orientada por objectivos pedagógicos e possuidora de especificações próprias, tendo por finalidade melhorar a eficácia e qualidade dos produtos educacionais em discurso video. Para este efeito, realçamos o papel dos recursos humanos, a criatividade e a gestão da qualidade na organização de ensino a distância.