Percorrer por autor "Reis, Rafael dos Santos"
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- Experiencias y demandas juveniles: subsidios para acciones en el ámbito del ocio, el consumo, la sexualidad y la religiónPublication . Romera, Liana Abrão; Rigoni, Ana Carolina Capellini; Henriques, Susana; Paiva, Cristiane; Cruz, Luciana Aparecida Nogueira da; Reis, Rafael dos Santos; Vieira, Cristina Pereira; Gervilla, Elena; Martins, Raul AragãoSe trata de una investigación multicéntrica desarrollada por investigadoras de universidades de Brasil, Argentina, España y Portugal, que busca conocer los componentes que marcan los dilemas y las demandas de la juventud contemporánea. Parte de un enfoque interseccional con énfasis en cuatro ejes: experiencias de ocio, religiosidad, sexualidad y consumo de drogas, analizados de forma interconectada.
- Juventudes em tempos de pós-pandemia: experiências e demandas na intersecção entre lazer, sexualidades, religiosidade e consumoPublication . Cruz, Luciana Aparecida Nogueira da; Romera, Liana Abrão; Martins, Raul Aragão; Reis, Rafael dos Santos; Henriques, Susana; Rigoni, Ana Carolina Capellini; Vieira, Cristina PereiraEste trabalho apresenta parte do desenvolvimento da pesquisa internacional “Experiências e demandas juvenis: subsídios para ações no campo do lazer, do consumo, das sexualidades e da religião”, conduzida por pesquisadoras e pesquisadores da Rede Global de Estudos de Juventudes, com participação de Brasil e Portugal. O estudo tem como objetivo compreender, de maneira interseccional, as experiências cotidianas de jovens universitários(as) entre 18 e 30 anos, considerando marcadores sociais como raça, gênero, sexualidade, classe social e religiosidade. Atualmente está em fase de construção e validação do instrumento de survey, a pesquisa busca apreender as múltiplas dimensões das vivências juvenis, especialmente no contexto pós-andêmico, marcado pelo aprofundamento das desigualdades e pela intensificação de conflitos escolares e sociais. Com abordagem quanti-qualitativa, são utilizados questionários e entrevistas para analisar aspectos relacionados ao lazer, práticas corporais, religiosidade, vivências das sexualidades e consumo de substâncias psicoativas. Os dados produzidos pretendem subsidiar a formulação de políticas públicas nos campos da educação, da saúde e do bem-estar, além de fomentar práticas educativas sensíveis às dinâmicas socioculturais que atravessam as juventudes. Argumenta-se que a escuta qualificada das juventudes, em sua diversidade e complexidade, é fundamental para a promoção de contextos escolares mais inclusivos e dialógicos, capazes de reconhecer os marcadores sociais que incidem nos modos de convivência, construção de vínculos e negociação de conflitos. Ao problematizar os sentidos atribuídos por jovens às suas experiências de lazer, afetividade, religiosidade e consumo, a pesquisa oferece subsídios concretos para o enfrentamento da violência simbólica e das exclusões nos espaços educativos e comunitários.