Percorrer por autor "Lara, Sandra"
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- Promoção da educação empreendedora através da educação a distância: uma análise de possibilidades e desafiosPublication . Lara, Sandra; Lopes, CleberA expansão da Educação a Distância (EaD) configura um cenário para a disseminação da educação empreendedora, relevante para o desenvolvimento de competências como proatividade, criatividade e inovação. Este estudo tem como objetivo analisar de que forma a EaD pode atuar como um vetor eficaz na promoção da educação empreendedora, identificando metodologias, tecnologias e estratégias pedagógicas que aumentem o desenvolvimento de habilidades empreendedoras. A pesquisa, de natureza bibliográfica, baseou-se na análise de publicações científicas, relatórios de instituições de fomento como o Sebrae e estudos de caso. Os resultados indicam que a flexibilidade e acessibilidade inerentes à EaD são vantagens significativas para a formação empreendedora. A aplicação de metodologias ativas, como aprendizagem baseada em projetos, gamificação e estudos de caso, aliada ao uso de plataformas digitais interativas, ferramentas colaborativas online e mentorias virtuais, demonstra ser eficaz no desenvolvimento de pensamento crítico, capacidade de resolução de problemas e liderança. Conclui-se que a EaD, quando estrategicamente estruturada com abordagens pedagógicas inovadoras e suporte tecnológico adequado, possui potencial para fomentar a educação empreendedora. Esta modalidade democratiza o acesso ao conhecimento empreendedor, estimula a cultura da inovação e, consequentemente, contribui para o desenvolvimento socioeconômico. No entanto, desafios como a manutenção do engajamento discente, a efetiva aplicação prática do conhecimento e a garantia da inclusão digital necessitam ser continuamente endereçados para a plena realização deste potencial.