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Intervenção comportamental e cognitiva nos comportamentos depressivos da criança e do adolescente

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Resumo(s)

A abordagem comportamental conceptualiza a depressão em termos multidimensionais, recorrendo a procedimentos e técnicas específicas. Numerosas investigações têm demonstrado a eficácia das psicoterapias comportamentais e cognitivas na diminuição dos comportamentos depressivos e no desenvolvimento psicológico da criança e adolescente. Para além da melhoria de sintomas, elas constituem para a criança e adolescente a aprendizagem de um saber agir face à rejeição, ao insucesso, à perda, à ansiedade, aos comportamentos depressivos. Fornecem instrumentos para aprender a decidir sobre a forma mais oportuna de fazer face aos problemas e dificuldades que se apresentam, proporcionando à criança e adolescente um melhor conhecimento sobre si mesmo, sobre os outros e sobre os factos psicológicos.

Descrição

Palavras-chave

Criança Adolescentes Depressão Comportamentos depressivos Psicoterapia comportamental e cognitiva Intervenção comportamental e cognitiva Saúde mental Desenvolvimento psicológico Psicoterapia Saúde Depressão na criança Depressão no adolescente

Contexto Educativo

Citação

Ramos, N. (1989). Intervenção comportamental e cognitiva nos comportamentos depressivos da criança e do adolescente. Revista Portuguesa de Pedagogia. Univ. de Coimbra, XXIII, p.177-200.

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Editora

Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação

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