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Aprender no Ateliê dos Olhapins: arte, IA e ecossistemas cognitivos

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Parto da arte como inspiração para pensarmos na aprendizagem: a autoria não se reduz à execução, mas muito nos prendemos a ela. O que muda quando produzir se torna barato? No Ateliê dos Olhapins, a IA entra num ecossistema cognitivo já habitado por pessoas, práticas, normas, memórias e infraestruturas. O valor desloca-se para discernir, decidir, constituir condições e responder pelo que delas emerge. No fim, fica a pergunta: que ateliê estamos a construir?

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Palavras-chave

inteligência artificial na educação ecossistemas cognitivos

Contexto Educativo

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