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Práticas de educação para a sustentabilidade

datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
datacite.subject.sdg11:Cidades e Comunidades Sustentáveis
dc.contributor.authorCaeiro, Sandra
dc.date.accessioned2018-11-05T14:29:43Z
dc.date.available2018-11-05T14:29:43Z
dc.date.issued2018-02
dc.description.abstractCaraterizar as principais técnicas e práticas de educação para a sustentabilidade a serem aplicadas em qualquer contexto formal e não formal e nível de educação/formação.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/draftpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/7635
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_PT
dc.subjectEducação para a sustentabilidadept_PT
dc.subjectPráticaspt_PT
dc.titlePráticas de educação para a sustentabilidadept_PT
dc.title.alternativeEducação para a sustentabilidadept_PT
dc.typelearning object
dcterms.instructionalMethodEducação para a Sustentabilidade | código 21170 | Competências: No final deste tópico o estudante deve ser capaz de propor e desenvolver diferentes práticas de educação para o desenvolvimento sustentável aplicáveis a qualquer nível de ensino/formação e organização.
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage14pt_PT
oaire.citation.startPage1pt_PT
person.familyNameCaeiro
person.givenNameSandra
person.identifier587808
person.identifier.ciencia-id8515-398A-D241
person.identifier.orcid 0000-0002-6079-3554
person.identifier.ridK-3886-2014
person.identifier.scopus-author-id6603297853
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typepedagogicalPublicationpt_PT
relation.isAuthorOfPublicatione2a8250a-8f09-4f11-a04e-1a3056644ff3
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