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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O plágio representa um dos desafios mais significativos para a integridade académica no ensino superior, e o problema atingiu proporções não previstas. A era digital e da inteligência artificial veio complicar a natureza do plágio e melhorar a nossa capacidade de o detectar, criando um cenário complexo que exige respostas sofisticadas por parte das instituições de ensino (superior, para lá de toda a educação primária e secundária), e em particular os docentes.
Descrição
Palavras-chave
Plagiarism Plágio Spinning Integridade
Contexto Educativo
Citação
Jacquinet, Marc (2024) Breve Nota Sobre o Plágio no Ensino Superior: Desafios, Detecção e Prevenção, Lisboa: Universidade Aberta
