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| Projeto Acessibilidades - UAb | 30.21 MB | Adobe PDF |
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Abstract(s)
Este livro destina-se a apresentar os principais quadros teóricos que fundamentam a aquisição da linguagem escrita em fases iniciais de aprendizagem e a propor um conjunto de atividades pedagógicas promotoras da aquisição da escrita e da leitura, quer em jardim-de-infância, quer no 1º ciclo. Após uma análise acerca de conceções precoces sobre a linguagem escrita e a caracterização de modelos de escrita e de leitura, apresentam-se fundamentos psicopedagógicos do seu ensino.
Description
Conteúdos acessíveis à comunidade de utilizadores com necessidades especiais - "Projeto Acessibilidades - UAb".
Keywords
Língua escrita Escrita Psicologia da educação Leitura Educação pré-primária Ensino primário Aprendizagem Ensino da leitura Aprendizagem de línguas Modelos educativos Acessibilidades UAb