| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | pt_PT |
| dc.contributor.author | Miranda, Branca | |
| dc.contributor.author | Cabral, Pedro Barbosa | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-04T11:01:04Z | |
| dc.date.available | 2021-06-04T11:01:04Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Conteúdos acessíveis à comunidade de utilizadores com necessidades especiais - "Projeto Acessibilidades - UAb". | pt_PT |
| dc.description.abstract | A importância dos projetos na sociedade atual, marcada por mudanças sociais aceleradas, é um dado incontornável. Neste livro partindo-se do conceito e do papel dos projetos educacionais, analisam-se as suas diferentes fases: o diagnóstico, o desenvolvimento e a avaliação, pondo em relevo metodologias, técnicas e instrumentos que devem ser aplicados para garantir a eficácia, a eficiência e a coerência do projeto. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-972-674-803-8 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/10789 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Aberta | pt_PT |
| dc.subject | Projetos de educação | pt_PT |
| dc.subject | Metodologia da investigação | pt_PT |
| dc.subject | Pedagogia do projeto | pt_PT |
| dc.subject | Intervenção social | pt_PT |
| dc.subject | Acessibilidades UAb | pt_PT |
| dc.title | Projetos de intervenção educativa [Projeto Acessibilidades] | pt_PT |
| dc.type | book | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| person.familyName | Miranda | |
| person.familyName | Cabral | |
| person.givenName | Branca | |
| person.givenName | Pedro Barbosa | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2798-5677 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-4683-1371 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57198794941 | |
| rcaap.rights | restrictedAccess | pt_PT |
| rcaap.type | book | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 56470352-da25-449a-b63e-246ac60229df | |
| relation.isAuthorOfPublication | 184e2607-48ae-4649-9f9e-7c4a11e0f4c6 | |
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