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Publicação
Hiperespaços e materiais para formação a distância
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente artigo aborda vários aspectos relevantes da concepção, mediatização e
exploração de materiais didácticos para formação a distância. Salienta-se,
nomeadamente, a capacidade de ensinar e aprender através de tecnologias digitais em
rede, essencialmente com características não-lineares, que permitem tornar mais eficaz
o esforço cognitivo. Através da integração de materiais multimédia e da capacidade para
construir materiais hipermédia, onde se inclui a avaliação global de processos e
produtos, relacionam-se as potencialidades da tecnologia existente actualmente com as
necessidades pedagógicas, sociais e culturais dos aprendentes nos dias de hoje.
Descrição
Palavras-chave
Formação a distância Comunicação Multimédia Hipermédia Interactividade Construção de hiperespaços Mediatização
Contexto Educativo
Citação
Bidarra, J. (2004). Hiperespaços e materiais para formação a distância. In A. Dias, & M. J. Gomes (Eds), e-Learning para e-Formadores (pp. 33-51). Guimarães: TecMinho, Universidade do Minho.
Editora
TecMinho