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Modelos de interação entre coordenadores de estabelecimento e diretor num agrupamento de escolas : um estudo de caso

dc.contributor.authorPóvoa, Eugénia
dc.contributor.authorHenriques, Susana
dc.date.accessioned2016-07-22T13:17:36Z
dc.date.available2016-07-22T13:17:36Z
dc.date.issued2016-07-06
dc.identifier.isbn978-972-745-205-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.2/5472
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico de Bragançapt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://hdl.handle.net/10198/12934pt_PT
dc.subjectLideranças intermédiaspt_PT
dc.subjectAgrupamentospt_PT
dc.subjectGestãopt_PT
dc.subjectComunicaçãopt_PT
dc.titleModelos de interação entre coordenadores de estabelecimento e diretor num agrupamento de escolas : um estudo de casopt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBragançapt_PT
oaire.citation.endPage3069pt_PT
oaire.citation.startPage3061pt_PT
oaire.citation.titleVII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem : livro de ataspt_PT
person.familyNameHenriques
person.givenNameSusana
person.identifier1730761
person.identifier.ciencia-id6411-F538-EA4A
person.identifier.orcid0000-0002-7506-1401
person.identifier.scopus-author-id54420026300
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication7cf0fcf3-cd6d-426c-be00-3579c1499dd9
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