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- Do algoritmo ao artefacto em média-arte digitalPublication . Marcos, AdéritoFaz-se a correlação dos primórdios da computação e da respetiva base algorítmica e de modelação matemática com a expressão artística contemporânea em média-arte digital.
- Wikipédia e ensino superior: ADN (in)compatíveis?Publication . Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, FilomenaO Projeto Wikipédia apresenta-se como uma enciclopédia disponibilizada online, em diversas línguas. É construída com o contributo de uma comunidade de voluntários em todo o mundo, através de uma tecnologia wiki que suporta o trabalho colaborativo. Segundo Broughton (2008), a Wikipédia pode ser definida “as a project to produce a free content encyclopedia to which anyone can contribute”. O mesmo autor acrescenta que a “Wikipedia has become the first place millions of people go to get a quick factor to launch extensive research”. Mas afinal que potencialidades nos oferece a Wikipédia? E será que Wikipédia e Ensino Superior têm ADN (in)compatíveis? Neste workshop pretende-se promover uma reflexão acerca destas questões, com os seguintes objetivos: Identificar conceções e práticas de professores e estudantes sobre a Wikipédia; Dar a conhecer conceções e práticas de estudantes e professores sobre a Wikipédia; Problematizar a articulação entre Wikipédia e Ensino Superior; Perspetivar a Wikipédia no campo educativo e académico; Propor atividades com a Wikipédia enquanto Recurso Educacional Aberto; Contribuir para o Programa Wikipédia na Educação. Por se acreditar que existe no projeto Wikipédia um contributo inegável para a democratização do acesso à informação (cf. Lyut, 2012), espera-se que este workshop possa ser também um momento de trabalho colaborativo, essencial no âmbito da construção da inteligência coletiva, da cibercultura digital e da cultura participatória.