Browsing by Author "Sampaio, Helena Augusta Santos Pires de"
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- A biblioteca escolar e o currículoPublication . Sampaio, Helena Augusta Santos Pires de; Bastos, GlóriaA biblioteca escolar tem vindo a ser alvo de reflexões e de vários estudos que destacam a sua importância na sociedade atual. Na biblioteca escolar podem-se encontrar respostas para os desafios da sociedade da informação, nomeadamente através da formação de alunos e professores em literacia da informação. Entre as muitas funções da biblioteca escolar pretende-se, assim, a sua integração no processo de ensino e aprendizagem, com a colaboração entre os professores curriculares e o professor bibliotecário, para, entre outras, os alunos desenvolverem competências na leitura e nas literacias da informação, promovendo o sucesso educativo. Como pode a biblioteca escolar integrar as atividades curriculares e promover o sucesso educativo, ligando as literacias da informação aos trabalhos realizados pelos alunos? O nosso estudo pretende dar algumas respostas a esta questão, analisando, num primeiro momento, aspetos relacionados com a importância e o papel da colaboração e da literacia da informação na biblioteca escolar e o papel desta no sucesso educativo. Numa segunda parte, apresentamos uma experiência desenvolvida com turmas do 2.º Ciclo de escolaridade, constituindo um exemplo de investigação em que se procura ver como a articulação entre o trabalho curricular da turma e a biblioteca escolar pode contribuir para o desenvolvimento de competências essenciais nos alunos desse nível de escolaridade.