Estatísticas para A supervisão pedagógica : da interacção à construção de identidades profissionais : estudo de caso
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| A supervisão pedagógica : da interacção à construção de identidades profissionais : estudo de caso | 4006 |
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| agosto 2025 | 2 |
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| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 1 |
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Top de consultas por país
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| Portugal | 2534 |
| Brasil | 420 |
| Moçambique | 231 |
| Estados Unidos | 84 |
| Angola | 80 |
| Cabo Verde | 66 |
| China | 37 |
| Alemanha | 8 |
| Quénia | 7 |
| A2 | 5 |
| França | 5 |
| Reino Unido | 5 |
| Japão | 5 |
| Coreia do Sul | 5 |
| Noruega | 5 |
| Países Baixos | 4 |
| Senegal | 4 |
| Espanha | 3 |
| Guiné-Bissau | 3 |
| Roménia | 3 |
| São Tomé e Príncipe | 3 |
| Austrália | 2 |
| Gana | 2 |
| Índia | 2 |
| Polónia | 2 |
| Singapura | 2 |
| Vietname | 2 |
| África do Sul | 2 |
| Emirados Árabes Unidos | 1 |
| Argentina | 1 |
| Bélgica | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Curaçau | 1 |
| Chéquia | 1 |
| União Europeia | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Itália | 1 |
| Camboja | 1 |
| Luxemburgo | 1 |
| Mongólia | 1 |
| Namíbia | 1 |
| Panamá | 1 |
| Rússia | 1 |
| Suécia | 1 |
| Salvador | 1 |
| Timor-Leste | 1 |
| Tunísia | 1 |
| Taiwan | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Lisbon | 10 |
| Braga | 2 |
| Espinho | 2 |
| Singapore | 2 |
| Amadora | 1 |
| Dubai | 1 |
| Ho Chi Minh City | 1 |
| Povoa de Santa Iria | 1 |
| Vila Nova de Gaia | 1 |