Estatísticas para O movimento dos recursos educacionais abertos e o acesso aberto no ensino superior: o caso de Portugal
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| O movimento dos recursos educacionais abertos e o acesso aberto no ensino superior: o caso de Portugal | 740 |
Total de visitas por mês
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| julho 2025 | 6 |
| agosto 2025 | 3 |
| setembro 2025 | 2 |
| outubro 2025 | 2 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
Downloads
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| null | 306 |
| EaDeL_#017.pdf | 124 |
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Top de consultas por país
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| Portugal | 397 |
| Estados Unidos | 136 |
| Brasil | 99 |
| Moçambique | 19 |
| Argentina | 16 |
| Reino Unido | 12 |
| China | 6 |
| Angola | 5 |
| Alemanha | 5 |
| França | 4 |
| Cabo Verde | 3 |
| Irlanda | 3 |
| Emirados Árabes Unidos | 2 |
| Israel | 2 |
| Índia | 2 |
| Países Baixos | 2 |
| Ucrânia | 2 |
| Austrália | 1 |
| Espanha | 1 |
| Finlândia | 1 |
| Guiné-Bissau | 1 |
| Hungria | 1 |
| Itália | 1 |
| Camboja | 1 |
| Peru | 1 |
| Porto Rico | 1 |
| Roménia | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Rio de Janeiro | 10 |
| São Luís | 6 |
| Lisbon | 5 |
| Maia | 5 |
| Maputo | 3 |
| Porto | 3 |
| Barreiro | 2 |
| Castro Marim | 2 |
| Nampula | 2 |
| Vitoria de Santo Antao | 2 |
| Votorantim | 2 |
| Assafora | 1 |
| Fortaleza | 1 |
| Lago Verde | 1 |
| Macaé | 1 |
| Pelotas | 1 |
| Ponta Delgada | 1 |
| Setúbal | 1 |