Estatísticas para E-Learning, educação online e educação aberta : contributos para uma reflexão teórica
Total de visitas
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| E-Learning, educação online e educação aberta : contributos para uma reflexão teórica | 2177 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 2 |
| setembro 2025 | 2 |
| outubro 2025 | 8 |
| novembro 2025 | 3 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 2 |
| fevereiro 2026 | 0 |
Downloads
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| 14356-27074-1-PB.pdf | 2317 |
| TMEPI_MarceloTorres.pdf | 1 |
| JSIE_AntónioMoreira.pdf | 1 |
| TD_NunoMendes.pdf | 1 |
| Processamento de Texto.pdf | 1 |
| Al Berto in lugares. O deambular da melancolia lunar do corpo.pdf | 1 |
| Introdução à globalização e internacionalização das empresas comerciais (e não só…).pdf | 1 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Portugal | 1000 |
| Brasil | 741 |
| Estados Unidos | 120 |
| Moçambique | 41 |
| Angola | 13 |
| Alemanha | 12 |
| Reino Unido | 11 |
| Japão | 9 |
| China | 8 |
| México | 7 |
| Rússia | 7 |
| Espanha | 6 |
| Irão | 6 |
| França | 5 |
| Indonésia | 4 |
| Turquia | 4 |
| Austrália | 3 |
| Canadá | 3 |
| Curaçau | 3 |
| Haiti | 3 |
| Irlanda | 3 |
| Singapura | 3 |
| Bélgica | 2 |
| Equador | 2 |
| Israel | 2 |
| Itália | 2 |
| Macau, RAE da China | 2 |
| Filipinas | 2 |
| Polónia | 2 |
| São Tomé e Príncipe | 2 |
| Vietname | 2 |
| África do Sul | 2 |
| Camarões | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Egito | 1 |
| Guiné-Bissau | 1 |
| Índia | 1 |
| Marrocos | 1 |
| Noruega | 1 |
| Panamá | 1 |
| Peru | 1 |
| Roménia | 1 |
| Venezuela | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Lisbon | 6 |
| Almada | 5 |
| Setúbal | 5 |
| Parnamirim | 4 |
| Ponta Delgada | 3 |
| Porto | 3 |
| São Paulo | 3 |
| Batalha | 2 |
| Brasília | 2 |
| Curitiba | 2 |
| Fonte Boa | 2 |
| Seixal | 2 |
| Chimoio | 1 |
| Guarda | 1 |
| Lages | 1 |
| Luanda | 1 |
| Portimão | 1 |
| Povoa de Santa Iria | 1 |
| Praia | 1 |
| Rondonópolis | 1 |
| Vila Nova de Gaia | 1 |
| Vila Real | 1 |
