Estatísticas para Competências em questão : contributo para a formação de professores
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| Competências em questão : contributo para a formação de professores | 994 |
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| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 0 |
| maio 2026 | 0 |
| junho 2026 | 0 |
| julho 2026 | 4 |
| agosto 2026 | 8 |
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| Discursos–Formação de Professores55-71.pdf | 1687 |
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| Questionário sociolinguístico de PLNM.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Brasil | 401 |
| Portugal | 341 |
| Estados Unidos | 70 |
| Angola | 12 |
| Moçambique | 12 |
| Cabo Verde | 7 |
| China | 6 |
| Irlanda | 5 |
| São Tomé e Príncipe | 5 |
| Austrália | 4 |
| Canadá | 4 |
| Alemanha | 4 |
| Uruguai | 4 |
| França | 3 |
| Espanha | 2 |
| Croácia | 2 |
| Irão | 2 |
| A2 | 1 |
| Argentina | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Honduras | 1 |
| Iraque | 1 |
| Japão | 1 |
| Quénia | 1 |
| Líbano | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Roménia | 1 |
| Rússia | 1 |
| Suécia | 1 |
| Tunísia | 1 |
| Turquia | 1 |
| Ucrânia | 1 |
| Venezuela | 1 |
| Vietname | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Redencao | 4 |
| Curitiba | 3 |
| Murtosa | 2 |
| Antalya | 1 |
| Ashburn | 1 |
| Calvaria de Baixo | 1 |
| Campinas | 1 |
| Maputo | 1 |
| Porto Alegre | 1 |
| Senhora da Hora | 1 |
| Stockholm | 1 |
| Telemaco Borba | 1 |
| Umuarama | 1 |
| Xai-Xai | 1 |