Estatísticas para Projetos de leitura aLeR+, transversalidade curricular e trabalho colaborativo : uma análise na educação pré-escolar, no ensino básico e secundário
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| Projetos de leitura aLeR+, transversalidade curricular e trabalho colaborativo : uma análise na educação pré-escolar, no ensino básico e secundário | 572 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 1 |
| setembro 2025 | 6 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 1 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
Downloads
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| TMGIBE_ZelindaBaião.pdf | 3984 |
| UT1_MicroAmb_IntroPBN.pdf | 1 |
| Introdução à Base de Dados.pdf | 1 |
| null | 1 |
| Dissertacao_Animacao_promocao_leitura_cont_arte.pdf | 1 |
| José Paulo Santos-MAGE.pdf | 1 |
| Interative_alves-kress-serranho.pdf | 1 |
| Ramos N. 2020 Migrations Intégration.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Portugal | 356 |
| Brasil | 82 |
| Estados Unidos | 44 |
| China | 14 |
| Cabo Verde | 10 |
| São Tomé e Príncipe | 10 |
| Angola | 4 |
| França | 4 |
| Moçambique | 4 |
| Índia | 3 |
| Canadá | 2 |
| Espanha | 2 |
| Hong Kong, RAE da China | 2 |
| Austrália | 1 |
| Bélgica | 1 |
| Benim | 1 |
| Suíça | 1 |
| Chile | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Alemanha | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Mongólia | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Namíbia | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Panamá | 1 |
| Singapura | 1 |
| Tailândia | 1 |
| Timor-Leste | 1 |
| Ucrânia | 1 |
| Vietname | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Horta | 6 |
| Lisbon | 6 |
| Almada | 2 |
| Angra do Heroísmo | 2 |
| Ponta Delgada | 2 |
| Praia da Vitoria | 2 |
| Linden | 1 |
| Odivelas | 1 |
| Ribeira Grande | 1 |