Estatísticas para Multimedia technologies and online task-based foreign language teaching-learning
Total de visitas
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| Multimedia technologies and online task-based foreign language teaching-learning | 482 |
Total de visitas por mês
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|---|---|
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 3 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
Downloads
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| TJHE.pdf | 644 |
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Top de consultas por país
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|---|---|
| Estados Unidos | 116 |
| China | 27 |
| Indonésia | 24 |
| Portugal | 24 |
| Filipinas | 23 |
| Reino Unido | 16 |
| Colômbia | 14 |
| Malásia | 14 |
| Turquia | 14 |
| Brasil | 11 |
| Irão | 11 |
| Itália | 11 |
| Alemanha | 9 |
| Hong Kong, RAE da China | 9 |
| Rússia | 9 |
| Vietname | 9 |
| Austrália | 7 |
| Espanha | 6 |
| Taiwan | 6 |
| França | 5 |
| Irlanda | 5 |
| Índia | 5 |
| Cazaquistão | 5 |
| México | 5 |
| Suécia | 5 |
| Canadá | 4 |
| Grécia | 4 |
| Países Baixos | 4 |
| Roménia | 4 |
| Singapura | 4 |
| Usbequistão | 4 |
| Argélia | 3 |
| Peru | 3 |
| Paquistão | 3 |
| Tailândia | 3 |
| Ucrânia | 3 |
| Argentina | 2 |
| Bélgica | 2 |
| Equador | 2 |
| Egito | 2 |
| Israel | 2 |
| Japão | 2 |
| Coreia do Sul | 2 |
| Sri Lanca | 2 |
| Lituânia | 2 |
| Noruega | 2 |
| Arábia Saudita | 2 |
| Eslováquia | 2 |
| África do Sul | 2 |
| Emirados Árabes Unidos | 1 |
| Áustria | 1 |
| Chile | 1 |
| Cuba | 1 |
| Chéquia | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| Croácia | 1 |
| Iraque | 1 |
| Quénia | 1 |
| Luxemburgo | 1 |
| Marrocos | 1 |
| Nigéria | 1 |
| Nicarágua | 1 |
| Omã | 1 |
| Uganda | 1 |
| Zimbabué | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Ragusa | 6 |
| Lanzhou | 4 |
| Tashkent | 4 |
| Bogotá | 3 |
| Cartagena | 3 |
| Lisbon | 3 |
| Antwerp | 2 |
| Cebu City | 1 |
| Delhi | 1 |
| Kalamazoo | 1 |
| Kyiv | 1 |
| Naujan | 1 |
| Surabaya | 1 |