Estatísticas para A diversidade étnico-cultural na escola: a educação intercultural no ensino básico
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| A diversidade étnico-cultural na escola: a educação intercultural no ensino básico | 9225 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 0 |
| setembro 2025 | 1 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 9 |
| dezembro 2025 | 6 |
| janeiro 2026 | 7 |
| fevereiro 2026 | 2 |
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| Des(a)fiando Discursos637-641.pdf.pdf | 1 |
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Top de consultas por país
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|---|---|
| Brasil | 6434 |
| Portugal | 1676 |
| Estados Unidos | 146 |
| Alemanha | 29 |
| Moçambique | 26 |
| Angola | 24 |
| China | 16 |
| Reino Unido | 11 |
| Cabo Verde | 8 |
| A2 | 7 |
| França | 7 |
| Espanha | 6 |
| Canadá | 5 |
| Itália | 5 |
| Roménia | 5 |
| México | 4 |
| Rússia | 4 |
| Ucrânia | 4 |
| Suíça | 3 |
| União Europeia | 3 |
| Indonésia | 3 |
| Irlanda | 3 |
| Países Baixos | 3 |
| Noruega | 3 |
| A1 | 2 |
| Argentina | 2 |
| Grécia | 2 |
| Japão | 2 |
| Panamá | 2 |
| Tailândia | 2 |
| Áustria | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Curaçau | 1 |
| Haiti | 1 |
| Hungria | 1 |
| Índia | 1 |
| Quénia | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Lituânia | 1 |
| Letónia | 1 |
| Marrocos | 1 |
| Mongólia | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Polónia | 1 |
| Paraguai | 1 |
| Suécia | 1 |
| São Tomé e Príncipe | 1 |
| Turquia | 1 |
| Taiwan | 1 |
| Venezuela | 1 |
| Vietname | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Lisbon | 9 |
| Aveiro | 6 |
| Porto | 4 |
| Esposende | 3 |
| Feira | 3 |
| Chaves | 2 |
| Marco de Canaveses | 2 |
| Angra do Heroísmo | 1 |
| Arronches | 1 |
| Boa Vista | 1 |
| Caldas da Rainha | 1 |
| Caraguatatuba | 1 |
| Coimbra | 1 |
| Ferrel | 1 |
| Funchal | 1 |
| Marinhais | 1 |
| Portimão | 1 |
| Vila Nova de Gaia | 1 |
| Vila Real | 1 |