Estatísticas para O e-learning como instrumento de expansão do ensino do português língua estrangeira na China
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| O e-learning como instrumento de expansão do ensino do português língua estrangeira na China | 504 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 0 |
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 3 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
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| TMPLNM_LuisPires.pdf | 447 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 188 |
| Estados Unidos | 66 |
| Macau, RAE da China | 55 |
| Brasil | 50 |
| China | 33 |
| Alemanha | 12 |
| Espanha | 12 |
| França | 8 |
| Moçambique | 7 |
| Bélgica | 6 |
| Canadá | 6 |
| Irlanda | 5 |
| Itália | 4 |
| Sérvia | 4 |
| Ucrânia | 4 |
| Chéquia | 3 |
| Coreia do Sul | 3 |
| Rússia | 3 |
| Angola | 2 |
| Cabo Verde | 2 |
| Reino Unido | 2 |
| Hong Kong, RAE da China | 2 |
| Países Baixos | 2 |
| Roménia | 2 |
| Taiwan | 2 |
| Zimbabué | 2 |
| Austrália | 1 |
| Egito | 1 |
| Finlândia | 1 |
| Guiné Equatorial | 1 |
| Irão | 1 |
| Luxemburgo | 1 |
| Maurícia | 1 |
| México | 1 |
| Noruega | 1 |
| Panamá | 1 |
| Filipinas | 1 |
| Porto Rico | 1 |
| Turquia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Faro | 2 |
| Lisbon | 2 |
| Tavira | 2 |
| Rinchoa | 1 |
