Estatísticas para A systematic review of teacher-facing dashboards for collaborative learning activities and tools in online higher education
Total de visitas
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| A systematic review of teacher-facing dashboards for collaborative learning activities and tools in online higher education | 40 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 3 |
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 2 |
| fevereiro 2026 | 0 |
Downloads
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| OASIcs-ICPEC-2023-13.pdf | 47 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 16 |
| Estados Unidos | 6 |
| Alemanha | 3 |
| Nova Zelândia | 3 |
| Brasil | 2 |
| Hong Kong, RAE da China | 2 |
| Austrália | 1 |
| Canadá | 1 |
| China | 1 |
| Índia | 1 |
| Irão | 1 |
| Jamaica | 1 |
| Filipinas | 1 |
| Turquia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 8 |
| Entringen | 2 |
| Maceió | 2 |
| Munich | 1 |
| Palmela | 1 |
