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- Culture through films and television ads in the english foreign language classroomPublication . Henriques, Maria Manuela Ribeiro; Martins, Margarida PereiraEsta proposta de projeto tem como finalidade a exploração de uma selecção de filmes e de anúncios de televisão e a sua contribuição, como poderão ser utilizados no ensino e a aprendizagem da cultura inglesa como língua estrangeira. O projeto tem como base a metodologia pesquisa-ação por autor, ano. No primeiro momento o estudo visa uma pesquisa bibliográfica e uma crítica à sua literatura. Baseando-se nas descobertas da crítica literária será elaborado um plano para implementar as tarefas e as atividades a serem exploradas durante as aulas da disciplina de Inglês, nomeadamente uma seleção de filmes e de anúncios de televisão. Os dados da participação dos alunos e trabalhos de turma (escritos e orais) sobre questões culturais serão recolhidos, analisados, classificados e discutidos tendo em conta as seguintes questões. E, por último será apresentado uma conclusão documentada. Os filmes a serem explorados são Whale Rider (2002), Crash (2004) e uma compilação de anúncios de televisão. O filme Whale Rider é uma adaptação cinematográfica de Niki Caro de um romance escrito por Witi Ihimaera, Neozelandês, por outro lado, o filme Crash é um drama americano bem conhecido realizado por Paul Haggis. A razão pela escolha destes dois filmes foi que o filme Crash promove uma identidade multicultural nos alunos e o filme Whale Rider oferece aos alunos a oportunidade de aprender sobre diferentes culturas e de poder analisar as dificuldades que muitos grupos tradicionais vivem ao enfrentarem mudanças. A compilação de doze pequenos anúncios de televisão retrata um comportamento indexado às normas culturais, sociais e anotações serão feitas durante as aulas pelo professor. A utilização da metodologia pesquisa-ação possibilita-me a uma auto-reflexão e uma oportunidade de aprofundar a minha compreensão das minhas aulas, do meu ensino e dos meus alunos.