| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | pt_PT |
| datacite.subject.sdg | 09:Indústria, Inovação e Infraestruturas | pt_PT |
| dc.contributor.author | Dias, Paulo | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-15T15:18:34Z | |
| dc.date.available | 2024-10-15T15:18:34Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | No presente artigo apresenta-se uma naálise dos processos colaborativos nas aprendizagens realizadas nas comunidades online. Esta análise baseia-se na concepção da Web como uma interface educacional para as interacções e contextualização das aprendizagens, sublinhando a importância dos processos participativos no desenvolvimento das comunidades e a idntificação das dimensões e estratégias para a implementação das actividades colaborativas. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 972-8600-15-1 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.2/16631 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | TecMinho/Gabinete de Formação Contínua | pt_PT |
| dc.subject | Comunidades online | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem colaborativa | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem cooperativa | pt_PT |
| dc.title | Processos de aprendizagem colaborativa nas comunidades online | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 31 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 19 | pt_PT |
| oaire.citation.title | e-Learning para e-Formadores | pt_PT |
| person.familyName | Dias | |
| person.givenName | Paulo | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-3385-5243 | |
| person.identifier.rid | F-1800-2016 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 55769747744 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 604e3290-0b7a-4172-bf8a-f1cb2dc748bc | |
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