Skip navigation
  • Home
  • Browse
    • Communities
      & Collections
    • Browse Items by:
    • Issue Date
    • Author
    • Advisor
    • Title
    • Subject
    • Document Type
    • Access Type
    • Contributor
    • Objectives of Sustainable Development (OSD)
    • Authority Index
  • Language
    • português
    • english
  • Sign on to
    • My Account
    • Receive email
      updates
    • Edit Profile
Repositório Aberto logo
  1. Repositório Aberto
  2. Communities and Collections
  3. TESES DE DOUTORAMENTO / PHD THESIS
  4. Educação / Education

Educação / Education : [4] Collection home page

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 4 of 4
Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
15-Nov-2016A história e a epistemologia da ciência e da aprendizagem da química : uma estratégia enquadrada num ambiente construtivista de sala de aulaGouveia, Vera Maria Branco de MelodoctoralThesisopenAccess
2015A aprendizagem da noção de número e da resolução de problemas aritméticos na triangulação professor, alunos e manual escolarSilva, Maria João RodriguesdoctoralThesisopenAccess
2014A educação básica e secundária e a formação do cidadão-trabalhador do séc. XXI : gestão estratégica das competências?Oliveira, Alexandre Lopes dedoctoralThesisopenAccess
2014Desenvolvimento da literacia estatística : uma abordagem no 3º cicloCampelos, SandradoctoralThesisopenAccess
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 4 of 4

Recent Submissions

A história e a epistemologia da ciência e da aprendizagem da química : uma estratégia enquadrada num ambiente construtivista de sala de aula

A aprendizagem da noção de número e da resolução de problemas aritméticos na triangulação professor, alunos e manual escolar

A educação básica e secundária e a formação do cidadão-trabalhador do séc. XXI : gestão estratégica das competências?

Desenvolvimento da literacia estatística : uma abordagem no 3º ciclo

 

  • repositorio_aberto@uab.pt
  • Creative Commons
  • Feedback
  • Statistics
  • RCAAP

Promotores do RCAAP:

Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Fundação para a Computação Científica Nacional Universidade do Minho

Financiadores do RCAAP:

República Portuguesa · Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior União Europeia - Programa FEDER