Recent Submissions
Encontro WEIWE(R)BE 2020
A Rede WEIWER® coorganizou o 1.º Encontro WEIWE(R)BE que ocorreu no passado dia 3 de junho de 2020, e contou com a presença do Sr. Secretário de Estado Adjunto e da Educação, da Sra. Reitora da Universidade Aberta de Portugal, da Sra. Coordenadora da Rede de Bibliote...
A interculturalidade e a transculturalidade no contexto do DAF (Deutsch Als Fremdsprache) na época da pós-globalização: subsídios para uma abordagem pós-moderna de cultura
Partindo do ponto-de-vista das disciplinas Deutsch als Fremdsprache (DAF) e Deutsch als Zweitsprache (DAZ) e em termos mais gerais do contexto históricocultural do Deutscher Sprachraum (DSR), tentamos neste trabalho perceber se a revolução tecnológica, cultural e filosófica em curso (os&#x...
Modelo de smart places confiável
Os smart places, como a desmaterialização dos diversos ecossistemas naturais, envolvem diversos ecossistemas autónomos que se interligam e promovem a integração da informação e a convergência de funções e atividades, necessariamente seguras, que dependem de dados confiáveis e fontes ...
A biblioteca escolar enquanto polo dinamizador do trabalho colaborativo e do cruzamento de saberes: reflexão crítica de uma prática
O trabalho colaborativo e o cruzamento de saberes apresentam-se como elementos prementes à necessária renovação das práticas pedagógicas atuais e sua adequação aos desafios da sociedade de informação e de um mundo cada vez mais global. Esta renovação surge reforçada pelas m...
O papel da biblioteca escolar na promoção e motivação da leitura: implementação do projeto Voluntários de Leitura
A atual conjuntura social, cultural e económica, não enfraqueceu, de modo algum, o papel da leitura no mundo do conhecimento, pelo contrário, tornou-a uma atividade essencial na vida do cidadão do século XXI. Estamos conscientes do quão fundamental é a leitura, enquanto...
